23件の議事録が該当しました。
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該当会議一覧

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我孫子市議会 2020-12-08 12月08日-03号

想定している検討委員会構成メンバーは、大学教授などの学識経験者関係校PTAなど保護者代表関係校学校長自治会等市民代表などです。アンケートの結果や頂戴した御意見を生かし、学校の在り方について検討委員会で議論していきたいと考えています。 ○議長西垣一郎君) 内田美恵子議員。     〔内田美恵子登壇〕 ◆(内田美恵子君) 構成メンバーの各人数を教えていただきたいと思います。

船橋市議会 2020-03-12 令和 2年 3月12日文教委員会−03月12日-01号

構成員としては、教育委員会事務局のほか、関係校となる金杉台中学校、御滝中学校及び金杉台小学校教職員保護者代表を想定している。その中で、例えば、統合までの間に金杉台中学校に入学することとなる現小学4年生、5年生について、統合時に一斉転校とするのか、あるいは、それまでの間は金杉台中か御滝中学校自由選択とするのかといった移行方法部活動、制服、その他具体的な課題整理をしていきたいと考えている。  

松戸市議会 2019-09-05 09月05日-04号

引き続き、関係校の八ケ崎第二小学校連携を図りながら、児童の安全のために努力をしてまいります。 以上、答弁といたします。     〔谷口宗弘建設部長登壇〕 ◎建設部長 質問事項1.テラスモール松戸の開店についての質問要旨(1)のうち、生活道路安全対策につきまして答弁申し上げます。 テラスモール松戸につきましては、グランドオープンを本年10月25日9時に決定したとの報道がございました。

船橋市議会 2018-03-09 平成30年 3月 9日総務委員会−03月09日-01号

関係校高校生教職員、卒業生を送り出した中学校教員船橋市内にお住まいの同窓生保護者などから、統廃合理由を初めて知ったなど、一方的すぎる統廃合計画への批判は集中し、説明予定時間は延長せざるを得ない状況となった。  さらに、廃止される行徳高等学校定時制教職員一同同窓会一同から、それぞれ再考存続を求める意見書も出されている。  

八千代市議会 2014-09-08 09月08日-02号

関係校関係するスクールガードリーダーへは、志津から国道16号まで道路が開通する情報提供を行い、身守り活動箇所見直しや開通に伴う整備要望について、学校スクールガード協議が行えるよう計画しております。 今後は、通学状況調査を行い、必要な安全対策関係機関関係部局協議し進めてまいりたいと考えております。 ○坂本安議長 木下映実議員

我孫子市議会 2011-09-07 09月07日-04号

なお、小中一貫教育につきましては、当面、関係校の間での教職員人事交流授業交流教育活動交流を深めるなど連携を強めていくことで対応したいと考えております。 また、大規模校対策として根戸小学校に副校長主幹教諭という新しい職を配置することになりましたので、学校内学校にかわる体制をとることができたというふうに考えております。 ○議長青木宏榮君) 再質問を許します。印南宏議員。     

流山市議会 2009-09-09 09月09日-03号

そのために各課、関係機関等連携が必須となり、特別支援教育の専門である大学教授の方を初め、医師や特別支援学校職員、その他市内関係校職員、さらには関係機関等方々により組織されております特別支援連絡協議会を発足させることができました。今後指導向上のためにこの組織を機能させてまいります。また、取り組みとして本年9月より流山市個別サポートファイルを導入しました。

柏市議会 2007-03-12 03月12日-04号

第4回目では、審議会開始前に審議会委員により柏一小並び柏一小学区見直し関係校周辺状況を視察し、続けて審議会を開催いたしました。また、中高層共同住宅の単独での学区の変更について答申をいただきました。さらに、柏第一小学校につきましても、審議を続けたところでございます。第5回目では、学区見直しにつきまして事務局案を提示いたしまして、審議会において変更する地域と時期が確認されました。

八千代市議会 2007-03-02 03月02日-03号

検討委員につきましては、分離していく萱田小学校保護者代表2名、PTA連絡協議会会長関係校校長として萱田小及び萱田中学校長校長会代表及び通学区域審議委員各1名、生涯学習施設が併設されることから市民文化課長、市のまちづくりという観点から総合企画課長教育委員会からは指導課長及びPFI担当課である社会教育課長で構成することといたしました。 

松戸市議会 2005-03-07 03月07日-03号

教育委員会もとより、関係校職員保護者皆様は新しい出発の準備に心砕かれていることと思います。しかし、多くの皆様にはその経過がわからないために、学校は売られることに決まっている、校庭はもう使えない、災害が起きても逃げるところもなくなる等々さまざまな憶測が飛び交っております。わからないということはいたずらに不安を抱かせるものであります。 そこでお伺いいたします。 

松戸市議会 2004-09-08 09月08日-06号

本年1月に開催いたしました統廃合関係校への説明での席上、代表制を担保した組織を設置していただき、その組織を窓口に協議を進めていきたいとお願いしたところです。議員が御指摘されました事案は、こうした幾つかの説明会の後のことであろうかと思います。この方々は、教育の現況に大変な問題意識を抱かれ、私どもの教育改革に積極的に参画したいとの熱意を持たれた方々であると認識しております。

船橋市議会 1993-09-13 平成 5年第3回定例会−09月13日-03号

また、当センターでは、相談活動を毎日行っておりまして、言動に問題を持つ子供に対して親、関係校職員連携もと日常家庭学校への訪問来所電話等を通じまして自立足場を固めるための援助活動を実施しているところでございます。相談内容によりましては、警察署児童相談所等関係機関とも連携しながら進めているところでございます。

船橋市議会 1993-09-13 平成 5年第3回定例会−09月13日-03号

また、当センターでは、相談活動を毎日行っておりまして、言動に問題を持つ子供に対して親、関係校職員連携もと日常家庭学校への訪問来所電話等を通じまして自立足場を固めるための援助活動を実施しているところでございます。相談内容によりましては、警察署児童相談所等関係機関とも連携しながら進めているところでございます。

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